Órganos colexiados 2011-2012

Claustro
	Carlos Hugo Abella Gil
	Obdulia Amarelo Fernández
	Margarita Beceiro Caneiro
	Eva Conde Murado
	Mª Concepción Ferreiro Torres
	Juana Mª Fornos Pico
	Mª Isabel Franco Cabarcos
	Cristina Gómez Pita
	José Manuel Graña López
	Ana Mª Gutiérrez Fernández
	Ana Mª Lema Esperante
	Loreto Mieites Bastida
	Rosa Pazos García
	María Pérez Galdo
	Manuel Prieto Pico
	Rosa Mª Roca Vázquez
	Manuel Vázquez Prado

Comisión de Coordinación Pedagóxica
	Mª Concepción Ferreiro Torres	Directora
	María Pérez Galdo	Xefa de Estudos
	Margarita Beceiro Caneiro	Orientadora e coord. 1º ciclo EP
	Loreto Mieites Bastida	Mestra  de A. e L.  e  coord. de. EI
	Ana Mª Lema Esperante	Mestra de P. T. e coord.  2º ciclo de EP
	Carlos Hugo Abella Gil	Coordinador do 3º ciclo de Primaria

Equipo de Dinamización da Lingua galega
	Eva Conde Murado
	Ana Mª Gutiérrez Fernández
	Concepción Ferreiro Torres
	Mª Isabel Franco Cabarcos
	Cristina Gómez Pita	coordinadora
	José Manuel Graña López
	Manuel Prieto Pico
	Rosa Mª Roca Vázquez

Activ. Complementarias e Extraescolares
	Ana Mª Gutiérrez Fernández	Xefa do equipo
	e todos os membros do claustro.

Departamento de Orientación
	Margarita Beceiro Caneiro	Xefa do equipo. Orientadora e Coordinadora do 1º ciclo
	Loreto Mieites Bastida	Audición e Linguaxe e  Coordinadora de EI
	Ana Mª Lema Esperante	Pedagoxía Terapéutica e  Coordinadora do 2º ciclo
	Carlos Hugo Abella Gil	Coordinador do 3º ciclo
	María Pérez Galdo	Xefa de estudos

Equipo docente de Infantil
	Obdulia Amarelo Fernández	Apoio E.I.
	Juana Mª Fornos Pico	Titora 6º
	Ana Mª Gutiérrez Fernández	Titora 4º
	María Pérez Galdo	Titora de 5º
	Loreto Mieites Bastida	Audición e Linguaxe e coordinadora

Equipo docente de 1º ciclo de Primaria
	Concepción Ferreiro Torres	Educación Musical e matemáticas 4º
	Rosa Pazos García	Titora de 2º
	Manuel Vázquez Prado	Titor de 1º
	Margarita Beceiro Caneiro	Orientadora e coordinadora

Equipo docente de 2º ciclo de Primaria
	Ana Mª Lema Esperante	Pedagoxía Terapéutica e coordinadora
	Mª Isabel Franco Cabarcos	Lingua Inglesa
	Rosa Mª Roca Vázquez	Titor de 3º de primaria
	José Manuel Graña López	Titor de 4º de primaria

Equipo docente de 3º ciclo de Primaria
	Eva Conde Murado	Titora de 6º
	Carlos Hugo Abella Gil	Educación física e coordinador
	Manuel Prieto Pico	Titor de 5º
	Cristina Gómez Pita	Relixión católica

Consello Escolar
	Mª del Mar Alvariño Trastoy	Representante da APA Medoñas
	Margarita Beceiro Caneiro	Elixida polas mestras e mestres.
	Manuel Calvo Rodríguez	Elixido polas nais e pais.
	Carlos Castro Otero	Representante do Concello.
	Belén Escariz Rivas	Representante do persoal non docente.
	Mª Concepción Ferreiro Torres	Directora.
	Mª Isabel Franco Cabarcos	Elixida polas mestras e mestres.
	Cristina Gómez Pita	Elixida polas mestras e mestres.
	José Manuel Graña López	Secretario.
	Ana Mª Gutiérrez Fernández	Elixida polas mestras e mestres.
	Mª Natividad Hernández Estrada	Elixida polas nais e pais.
	Pilar López Dopico.	Elixida polas nais e pais.
	María Pérez Galdo	Xefa de Estudios.
	Isabel Pita Seco	Elixida polas nais e pais.
	Manuel Prieto Pico	Elixido polas mestras e mestres.

Comisión permanente
	Mª Concepción Ferreiro
	María Pérez Galdo
	Isabel Pita Seco

Comisión económica
	José Manuel Graña
	Pilar López Dopico
	Manuel Prieto Pico

Observatorio da convivencia escolar
	María Pérez Galdo
	Mª Concepción Ferreiro
	Margarita Beceiro
	Mª del Mar Alvariño
	Belén Escariz Rivas

Persoa Responsable  igualdade homes e mulleres
	Margarita Beceiro Caneiro

Comisión de autoprotección
	Natividad Hernández Estrada
	J. Manuel Graña
	Manuel Calvo Rodríguez
	Mª Concepción Ferreiro
	María Pérez Galdo

Comisión seguimento programa gratuidade de libros de texto
	Natividad Hernández
	María Pérez Galdo
	Pilar López

Sistema de calidade

A procura da calidade do ensino que impartimos é o auténtico valor engadido do noso colexio.

No Colexio de Educación Infantil e Primaria A FRAGA aspiramos a aumentar a satisfacción dos nosos "clientes" —alumnas e alumnos, mestras, mestres e familias— mediante a aplicación eficaz dun sistema de xestión da calidade, e o aseguramento da conformidade cos requisitos establecidos para os diferentes procesos e os regulamentos aplicables.

No ano 2003 pasamos a formar parte da Rede Galega de Centros para a Calidade (G4) impulsada pola Consellería de Educación. En xullo do 2006 acadamos a certificación de calidade por AENOR. O noso centro estableceu, documentou e implementou un sistema de xestión da calidade, e manteno de xeito que a súa eficacia é mellorada de acordo cos requisitos da norma UNE-EN ISO 9001-2008.

Realizamos:

• Unha medición e análise periódico da satisfacción de clientes.
• Revisión do sistema da calidade e actualización periódica de procesos.
• Auditorías internas e externas do sistema da calidade.

Por que entrou o colexio na rede G4?
En primeiro lugar porque todo o centro, a través dos seus órganos colexiados de goberno así o decidiu. Logo porque xa fai moitos anos que estamos preocupados pola mellora da calidade do ensino que impartimos. E sobre todo porque compartimos unha filosofía: podemos facer algo por mellorar as cousas.

Como entendemos a calidade?
A procura da calidade do ensino no noso centro toma como referencia a norma UNE-EN-ISO 9001/2000 con catro notas características:

• A mellora continua. Da xestión administrativa do centro, pero sobre todo do ensino que impartimos.
  Facer ben as cousas e cada vez mellor.

• A xestión eficaz. Servizo eficaz a toda a comunidade con evidencia do que facemos e avaliacións periódicas internas e externas.

• A participación.O noso sistema busca a satisfacción de todos e necesita da participación de todos.

• O sentido común.Non tentamos enredar as cousas, nin crear falsas burocracias, tentamos facer as cousas ben do xeito máis sinxelo posible.

Así mesmo, queremos destacar que, o noso sistema de xestión da calidade alcanza a totalidade dos servizos de formación que imparte o centro, esto é: 2º ciclo de Educación Infantil e Educación Primaria.

A dirección do centro comprométese a cumprir e facer cumprir os requirimentos que se derivan do establecemento do plan de calidade e a concretar as políticas no Plan Estratéxico do colexio.


A razón de ser do noso centro: MISIÓN

A Misión do C.E.I.P. A FRAGA é formar persoas nos ámbitos intelectual, moral e cívico, que sexan capaces de incorporarse con garantías nas seguintes etapas de formación e no medio social no que viven, baseándose nunha aprendizaxe significativa e individualizada, potenciando a autoestima, educando para a tolerancia e a solidariedade.


O noso centro aspira: VISIÓN

O C.E.I.P. A FRAGA pretende ser un centro de referencia pola calidade do seu ensino, ofertando unha formación integral baseada en principios humanos e metodolóxicos que dean resposta ás demandas da comunidade educativa nesta etapa escolar.


Prioridades educativas: VALORES

O pleno desenvolvemento integral da persoa recollido como obxectivo fundamental da educación implica atención sobre cinco ámbitos: a mente, o corpo, a identidade, o emocional e o social.

Para maior información podedes consultar o MANUAL DE CALIDADE en formato PDF.

O Proxecto Educativo

O propósito do C.E.I.P. A FRAGA é formar persoas nos ámbitos intelectual, moral e cívico, que sexan capaces de incorporarse con garantías nas seguintes etapas de formación e no medio social no que viven, baseándose nunha aprendizaxe significativa e individualizada, potenciando a autoestima, educando para a tolerancia e a solidariedade.

O noso centro pretende ser un centro de referencia pola calidade do seu ensino, ofertando unha formación integral baseada en principios humanos e metodolóxicos que dean resposta ás demandas da sociedade para estas etapas educativas

OBXECTIVOS PEDAGÓXICOS

• Ensino individualizado.
  Procurar un ensino individualizado que respecte as capacidades, calidades e circunstancias de cada unha das nosas alumnas e alumnos e que atenda as súas necesidades específicas.

• Aprendizaxe significativa.
  Promover unha aprendizaxe significativa que conectando cos intereses, motivacións e necesidades do alumnado favoreza a súa integración na sociedade na que vive.

• Superación das desigualdades.
  Como organización pública que ofrece un servizo á comunidade, tentamos que a educación sexa factor de superación das desigualdades.

• Tolerancia e Espírito crítico.
  Desenvolver actitudes críticas ante a realidade social e promover o respecto pola integridade, conservación e benestar de tódolos seres vivos.
  Potenciar o crecemento das nenas e nenos no ámbito das relación humanas.

• Dinamización Lingüística.
  Fomentar o uso da lingua galega nas actividades do centro de cara ao uso normalizado da nosa Lingua .
  Potenciar a presenza no ensino da realidade cultural, histórica, xeográfica, económica, etnográfica, da lingua, da literatura, da arte e do folclore de Galicia.
  Fomentar o uso da lingua inglesa e aspectos relacionados coa súa cultura.
  Promover o uso comunicativo das tres linguas ( castelán, galego e inglés) en contextos reais e significativos aproveitando o compoñente socio-cultural.

 

ORGANIZATIVOS E DE PARTICIPACIÓN

• Traballo en equipo.
  Manter un clima de relacións que posibilite e favoreza o traballo coordinado de todas e todos e que contribúa a crear unha auténtica comunidade educativa.
  Establecer coas familias canles de información o máis directas posibles, como parte esencial e básica da educación.

• Xestión transparente e eficaz.
  Orientar a xestión cara a máxima transparencia e eficacia como requisito e garante da participación efectiva de todos os membros da comunidade educativa na vida do centro.

• Propósito de mellora continua.
  Facer as cousas, e facelas cada vez mellor. Procurar, a través da planificación, a coordinación e a avaliación do noso traballo mellorar a calidade do ensino que impartimos.
  Na nosa idea de mellora todas as achegas son necesarias, porque perseguimos a satisfacción de todos.

• Apertura á sociedade.
  Potenciar a apertura da escola á comunidade e o coñecemento da escola na comunidade.
  Promover a valoración e conservación do patrimonio histórico e cultural, signo de identidade colectiva e individual.

 

ORGANIZACIÓN XERAL DO CENTRO

Formulario de Contacto

Calendario de Eventos

Nesta sección pódense consultar os eventos máis destacados a medida que se van programando.
Algúns deles xorden sobre a marcha e non é posible incorporalos con antelación.

Asímesmo, algúns eventos, especialmente aqueles relacionados coa organización interna do Centro, tampouco se reflicten neste calendario.

Situación e contacto

O Centro de educación infantil e primaria " A Fraga" atópase no municipio coruñes de As Pontes de García Rodríguez. Máis concretamente, na esquina noreste da vila.

Os datos de contacto co Centro son os seguintes:

• Avenida da Habana s/n
• As Pontes - 15320
• A Coruña

• Teléfono: 881 938 156
• Fax: 881 938 157
• E-mail: ceip.afraga@edu.xunta.es
• Se o desexa pode usar o noso Formulario de contacto